Сведения о материально-технической базе учреждения

Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ функционируют объекты для проведения практических занятий: логопедический кабинет, музыкальный/спортивный зал.

 Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм. В группах детского сада организованы специальные зоны для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей; в том числе уголки уединения. Группы оснащены необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом. Предметно - пространственная организация групповых помещений служит интересам и потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка. Обеспечен свободный доступ к играм, игрушкам, материалам, имеются полифункциональные игрушки, неоформленный материал ("заместители"), мягкие модули, используется мягкая мебель и т.д. Разнообразное оборудование помещений в группах позволяет ребенку заниматься заинтересовавшей его деятельностью, по желанию сменить ее.

Электронных интерактивных лабораторий в детском саду нет.

Библиотека в детском саду располагается в методическом кабинете. Весь книжный фонд ДОУ условно разделен на три части и включает в себя:

- книги для воспитателя (методическая и справочная литература),

- демонстрационный материал, дидактические пособия,

- книги для воспитанников,

 - книги совместного пользования.

 Методическая литература размещена по разделам: «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие", "Речевое развитие", "Познавательное развитие", "Художественно-эстетическое развитие".

В игровых комнатах  для развития воспитанников имеются центры чтения художественной литературы , в которых размещены книги разных жанров и направлений соответственно возрасту детей, их  психологическому и физическому развитию и ООП Учреждения.

В детском саду созданы условия для двигательной активности детей, формирования основных двигательных умении и навыков, повышения функциональных возможностей десткого организма, развития физических качеств и способностей.

Для занятий физкультурой в ДОУ используются музыкальный/спортивный зал, спортивная площадка.

В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы. В состав физкультурного оборудования входят: скамейки, обручи пластмассовые, диски для равновесия, мячи набивные, мячи резиновые, стойки для прыжков в высоту, спортивные уголки, гимнастические палки, батуты, спортивные снаряды  и т.д.

Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо - физиологическим особенностям детей, их возрасту.

В каждой игровой комнате групповой ячейки, а так же на прогулочном участке имеется центр физического развития, в котором имеется инвентарь для спортивных игр, корригирующих занятий, спортивных развлечений, валеологического развития воспитанников.

Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы ДОУ. Средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы.

Принципы использования средств обучения:

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
• гармоничное использование разнообразных средств  обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
•  учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
• сотворчество педагога и воспитанника;
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение образовательных задач в оптимальных условиях.

Комплексное оснащение образовательной  деятельности обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках ОД по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.

Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально­художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.

Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям..

Питание детей  5-ти разовое, с дополнительной витаминизацией.

Имеется примерное десятидневное меню.Организация питания детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в соответствии с утвержденным общим примерным меню.

В целях охраны здоровья воспитанников в ДОУ проводятся следующие мероприятия:

- проводится регулярный инструктаж по охране жизни и здоровья детей, а также контроль за выполнением инструкций работниками ДОУ;

- педагоги ДОУ проходят обучение по оказанию первичной медко-санитарной помощи;

- регулярное проведение санитарно-противоэпидемических и профлактических мероприятий;

- в ДОУ организовано рациональное питание, утвержденное специалистами Роспотребнадзора;

- в ДОУ созданы все условия для организации занятий обучающихся физической культурой: ежедневная утренняя гимнастика, гимнастика после сна,  занятия физической культурой, регулярные закаливающие процедуры;

- пропаганда и обучение воспитанников навыкам здорового образа жизни;

- обеспечение оптимальной образовательной нагрузки, режима образовательной деятельности, продолжительности каникул в соответствии с требованиями СанПин;

- регулярные медицинские осмотры воспитанников.

Медицинское обслуживание детей осуществляется специалистами  детского клинического медицинского центра поликлинического подразделения №3.

Для работы медицинского персонала в детском саду предоставляется специально оборудованный медицинский кабинет.

Режим работы медицинского кабинета: понедельник- четверг с 8.00 до 16.12; вторник -среда с 8.00 до 13.00.

В медицинском кабинете имеется всё необходимое для оказания неотложной помощи, первой медицинской помощи, проведения профилактических осмотров, вакцинации детей.

Медицинское наблюдение включает:

-организация и проведение углубленных осмотров;

-проведение профилактических прививок согласно плану;

-оказание неотложной помощи;

-наблюдение за детьми, находящихся на "Д" учёте;

-контроль за санитарным, эпидемиологическим состоянием детского сада;

-за работой пищеблока;

-проведение санитарно- просветительской работы среди работников детского сада, детей, родителей (законных представителей) воспитанников.

Ежегодно в целях своевременного выявления отклонений в состоянии здоровья, а так же для регулярного контроля за диспансерными больными в ДОУ проводятся углубленные медицинские осмотры детей. Углубленный медицинский осмотр проводится согласно приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации № 514Н от 10.08.2017г. с участием врачей: невролога, хирурга, ортопеда, окулиста, отоларинголога, стоматолога, педиатра.

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам.

Прямой доступ воспитанников к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям не предусмотрен ООП Учреждения.

Инструкция для сотрудников о порядке действий при осуществлении контроля использования воспитанниками сети Интернет - отсутствует, в связи с тем, что воспитанники Учреждения не имеют прямого доступа к сети Интернет.

В учреждении имеется в наличии: 1 компьютер, 2 ноутбука ( имеют выход в Интернет).

Детский сад подключён к сети Интернет ПАО "МобильныеТелеСистемы",

Имеется:проводной интернет на две точки. Способ подключения к сети Интернет-Wi-Fi.  Скорость доступа к сети Интернет - 1Мбит/ сек.

Нет доступа для воспитанников.

Российская Федерация

Забайкальский край

672010,город Чита

ул. Забайкальского рабочего, д.33